Come to the edge.

―We can‘t. We‘re afraid.

Come to the edge.

―We can‘t. We will fall!

Come to the edge.

And they came.

And he pushed them.

And they flew.

—

教练的源起和发展

教练是一个相对比较新的现代职业，然而人类沟通之初就可以看到“教练”的源头。东西方的哲人两千多年前就开始用类似的手法育人。

孔子说：“我希望什么都不说。”子贡说：“如果您不说，我们这些学生还传述什么呢？”孔子说：“天说了什么呢，四季照常运行，百物照样生长。天说了什么话呢？”[ii]

孔子还曾说过有三种得到智慧的方法：第一种，是通过反思，这是最高级的；第二种是通过模仿，这是最简单的；第三种则是通过经历，这是最艰难的。

苏格拉底也有类似的名句：“我不能教授他人任何事，我只能让他们思考。”

你认识特别喜欢给建议的老板、亲戚或朋友吗？

老板给你上了积极沟通课

可你却认为其方法在客户身上根本行不通

爸妈让你找一份安稳的工作

可你的内心却渴望挑战

朋友给你传授了最佳育儿经

可你家孩子就是不按常理出牌

简单的建议，通常没有办法解决职场和生活中更为复杂和棘手的问题。既因为环境不同，也因为你和给你提供建议的人是非常不同的个体。

哈佛大学大学的教育专家添·高威在偶然兼任网球队的教练的时候，从网球教学中重新认识了“如何学习”的核心。他定义了三个自我，一个“评判性的自我”，一个“行动的自我”以及最后一个“体验性的自我”[iii]。他发现，当他离开球场，不对学生喋喋不休的时候，有的学生反而取得了更好的成绩。他体会到，与其“教”学生打球，不如帮助消除学习的障碍，让学生的自我可以得到解放，以取得更好的成绩。高威成为第一个定义了现代专业教练的人。

1992年约翰•惠特默在其畅销书《高绩效教练》，中称高威的理念“是教练的本质”。之后惠特默和高威共同运用“帮助客户消除障碍以发挥最大潜能”这一理念在商业领域进行培训，并在美国和欧洲获得众多企业和明星的追捧[iv]。

教练这一职业在90年代的美国和欧洲获得了蓬勃的发展。1995年伦纳德创立了国际教练联盟，1998年国际教练联盟和另一个职业和个人教练协会合并[v]。

今天，我们生活在一个不断变化的年代。如何更好地适应不断变化的国际、地缘、机构以及个体的变化，对每一个人来说都很重要[vi]。而教练作为行之有效的手段被企业内外部的专业教练以及经理人和企业领导者广泛运用在提高个人和团队绩效以及变革管理中。

高威曾经说过，“问题或者任务本身，甚至要完成某个梦想都不是教练的最终关注点。教练关注的是作为人的内在的变化”。这样说来，教练是可以用于职业和个人生活中所需要积极“变化”的方方面面。它可以被用于个人或团队的发展，可以一对一的面对面进行，也可以通过电话和网络会议完成。如下图所示：

教练作为手段之所以在当下的很多领域能够取得非常好的效果，主要基于教练对“改变”的看法：改变是无法避免的，而每个人都拥有成功的潜能：

每个人对于成功的定义不尽相同

教练协助你梳理自己的初心

每个人通往成功的路径都不一样

教练协助你最大限度地发挥自己的潜能

当然，你也可以有意识地学习教练的手法，成为自己的教练

You gain strength, courage and confidence by every experience in which you really stop to look fear in the face. You must do the thing you think you cannot do.

--Eleanor Roosevelt